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| 略谈小学语文教学中学生质疑品质的培养 | |
| 引用本文： | 王铭波.略谈小学语文教学中学生质疑品质的培养[J].小学教学研究,2013(16):20-22. |
| 作者姓名： | 王铭波 |
| 作者单位： | 江苏无锡兰亭小学 |
| 摘 要： | 教学活动中教师往往注重知识传授,强调知识积累,加强学生对知识的记忆,导致学生只习惯于回答问题,记录笔记,缺乏质疑意识,学生的质疑能力很弱。学生的学习是一种被动接受知识的过程,这种消极的学习方式不利于提升自己的学习能力。质 |
| 关 键 词： | 学生意识 质疑意识 中学生 教师 质疑能力 课堂教学 培养 课堂质疑 品质 被动接受 |
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