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杂志ISSN号
小学语文阅读教学方法列举
作者姓名:
王井娟
作者单位:
吉林省松原市扶余县肖家乡第一中心小学;
摘 要:
语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教育阶段的重要地位。因此,语文教学承担培养学生掌握运用祖国语言文字的能力。阅读教学是学生、教师、文本
关 键 词:
阅读教学方法
语言文字
学生全面发展
教师
语文素养
语文教学
重要地位
培养学生
九年义务教育
语文课程
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