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抓“三风”建设 促校园文明
引用本文:李锦钊,黄坛生.抓“三风”建设 促校园文明[J].师道,2000(8):33-34.
作者姓名:李锦钊  黄坛生
作者单位:阳山县江英中心小学
摘    要:“三风”(领导作风、教风、学风)是衡量学校教育和管理的一个重要标志,优良的“三风”是促进师生积极向上的力量。几年来,我校把“三风”建设摆上重要的位置,并持之以恒,反复强化,形成了“团结、勤奋、文明、向上”的良好校风,收到了可喜的效果。

关 键 词:校园文明  持之以恒  教风  校风  师生  学校教育  力量  衡量  建设  勤奋
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