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尴尬的“大熊猫”
引用本文:郝军.尴尬的“大熊猫”[J].教育文汇,2004(4):25-25.
作者姓名:郝军
作者单位:安徽宿州
摘    要:报载,一中国代表团的部分代表应邀到当地的一所小学做客。这所小学正在开展“了解中国,认识中国”的活动。中国代表团赠送给这所学校的是两只可爱的玩具大熊猫,这无疑会引起这些渴望了解中国的孩子们的浓厚兴趣。颇耐人寻味的是,这两只“大熊猫”却因一位领导不合时宜的发言而遭受冷遇。

关 键 词:学习成绩  人才观  素质教育  全面发展
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