“走出拜金主义和享乐主义的误区”教学设计 |
| |
引用本文: | 陈少云.“走出拜金主义和享乐主义的误区”教学设计[J].教学月刊(中学下旬版),2005(12):3-5. |
| |
作者姓名: | 陈少云 |
| |
作者单位: | 山东省滨州市北镇中学,256609 |
| |
摘 要: | 教学目标]通过教学使学生理解贡献与索取的辩证关系,懂得享乐主义、拜金主义的危害性;培养学生辩证分析问题的能力;提高辨别是非的能力,反对和抵制拜金主义、享乐主义的侵蚀,使自己健康地成长起来.
|
关 键 词: | 享乐主义 拜金主义 教学设计 教学目标 培养学生 辩证 能力 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|