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中学教学中情境化教与学
作者姓名:张雅茹
作者单位:衡水市第二中学,河北衡水,053000
摘    要:中学数学教材教法中,有很多关于提高学生上课积极性的教学方法,情境化教与学就是其中效果最明显的.本文笔者主要讨论了情境化教与学的定义、重要性以及需要注意的事项.

关 键 词:情境化教学  问题情境
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