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| 浅谈如何提高生物教研组长的素质 | |
| 引用本文： | 刘鹏斌.浅谈如何提高生物教研组长的素质[J].生物学教学,1995(8). |
| 作者姓名： | 刘鹏斌 |
| 作者单位： | 黑龙江省大庆教育学院!163311 |
| 摘 要： | 从1988年开始,在我市的93所中学中有实行了以年级组为基层有职单位的教育管理体制。这一管理体制发挥了年级组在学校教育管理体制中的职能作用,但也影响了教研活动的开展,尤其是对于老教师比较少、年轻教师比较多的生物学科,其教研活动受到了严重的削弱,教学研究、教法改革也遭到了不同程度的冲击;在教育教学工作中,教研组没有起到应用的的作用。针对这种现状,我们在全市各中学提出了重建生物教研组,开展丰富多彩的教研活动的倡议,尤其是狠抓了生物教研组长的素质提高。几年来,我们主要进了以下几方面的尝试: |
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