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对综合性学习及其教学设计的初探
引用本文:谢伶俐.对综合性学习及其教学设计的初探[J].文教资料,2006(7):53-54.
作者姓名:谢伶俐
作者单位:华东师范大学,教育信息技术学系,上海,200062
摘    要:综合性学习是一种培养学生“学会学习、学会生存”能力的教育组织形式,是新课程改革的衍生物。本文就教学设计的四个要素学习者、学习目标、教学策略和教学评价对这一新的教学形式的教学设计进行了分析,希望能对开展此类教学的教师有所帮助。

关 键 词:综合性学习  基于某学科的综合性学习  教学设计  教学策略
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