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| 蒙语授课生考研英语写作课程教学研究——过程教学法的应用与教学实验效果分析 | |
| 引用本文： | 白塔娜.蒙语授课生考研英语写作课程教学研究——过程教学法的应用与教学实验效果分析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2013,26(1):98-100. |
| 作者姓名： | 白塔娜 |
| 作者单位： | 内蒙古师范大学公共外语教育学院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| 基金项目： | 2009年内蒙古师范大学教务处公共选修课——择业、创业教育系列课程建设立项课题 |
| 摘 要： | 英语是研究生入学考试的必考科目之一。考研英语考试总分一百分,其中作文占总分的40%。英语写作已成为考研英语是否能拿高分的一项重要内容。笔者进行了一学期的蒙生考研英语写作课程教学实验,结合蒙语授课生的水平与特点,在教学当中采用过程教学法,教学效果有明显提高,同时得到了一些启示。 |
| 关 键 词： | 蒙语授课生 考研英语 过程教学法 教学效果 |
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