谈谈充分发挥教材例题与习题的作用

全国统编数学教材配备的例题与习题,类型较齐全而且具有一定的典型性。因此,在教学中注意充分发挥例、习题的作用,是一个值得认真探究的问题。下面谈谈对高中《数学》第一册中两个例、习题的探究,以供同志们参考。 1、教材第30页例2“已知函数f(x)是奇函数,而且在(0,+∞)上是增函数,f(x)在(-∞,0)上是增函数还是减函数?”这是一个研究奇偶函数在(-∞,0)和(0,+∞)上增减性的规律问题。这类问