只有通过体制改革才能提高实验室管理水平

高等院校实验室是教学、科研技术和项目开发的重要基地,是高校培养新一代大学生和现代化技术人才的重要场所。如何利用有限的资源,充分发挥其投资效益,调动实验技术人员的积极性和能动性,做到人尽其才、物尽其用,使基础实验教学在整个高等院校教学环节中发挥其更大的作用,是摆在我们面前的一项首要任务。解决这一问题的唯一途径,只有进行体制改革,只有通过体制改革才能统筹实验室资源,加快实验室建设和实验队伍的建设,进一步提高实验教学质量和实验室管理水平。