“少教多学”在构建小学语文高效课堂中的应用 |
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引用本文: | 莫锦芳.“少教多学”在构建小学语文高效课堂中的应用[J].科学中国人,2014(6):185. |
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作者姓名: | 莫锦芳 |
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作者单位: | 广东省东莞市桥头镇第三小学; |
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摘 要: | 在新课程改革下,小学语文实行改革创新,将不同的教学模式应用在语文学习课堂之上,使得语文教育取得一定的成绩。如何构建小学语文高效课堂,关键之一是应用正确的观念,开展语文教学实践活动,对语文教学不利条件进行探究,本文通过对目前教学现状的分析总结,提出优化小学语文教学的策略方案。
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关 键 词: | 少教多学 高效课堂 语文教学应用 |
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