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“探究碰撞中的不变量”的实验改进
引用本文:童志红.“探究碰撞中的不变量”的实验改进[J].中小学实验与装备,2009(6):20-20.
作者姓名:童志红
作者单位:浙江省丽水学院附属高级中学,323000
摘    要:“探究碰撞中的不变量”这一实验在《普通高中课程标准实验教科书·物理·选修3—5》(人教社)中提供三个参考案例,都不太适合做学生分组实验,因此有很多教师就干脆将探究性实验改成验证性实验,直接给学生提供老教材中的实验器材,利用平抛运动来验证动量守恒定律。

关 键 词:实验教科书  不变量  碰撞  学生分组实验  验证性实验  动量守恒定律  探究性实验  课程标准
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