首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

“减负”需要科学的“加法”
引用本文:冯金厂,戚丽英.“减负”需要科学的“加法”[J].教育实践与研究,2000(7).
作者姓名:冯金厂  戚丽英
作者单位:任丘市实验小学,任丘市实验小学
摘    要:一、“减负”需要做好“加法” 在更新观念的基础上,“减负”后如何办?成为我校研究的专题,我校推出了系列“加法”举措。 第一,开展“五个日”活动,即星期一的精神文明日;星期三的无批评日;星期四的无家庭作业日;每月1日和15日的心理咨询日。 第二,开展红领巾系列教育活动。即:(1)由学生组织了“两队一岗”(红领巾监察大队、交通小队和监督岗),设立了“两箱一台”(红领巾信箱、干部自荐箱和违纪曝光台)。(2)“环保世纪行”活动,各中队每月至少一次到定点服务区开展“绿色行动”。(3)“三进三做”活动。每个学…

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号