小学数学第一册（上）

九年义务教育教材小学数学第一册，以现代教学论和心理学为依据，注意数学学科特点与儿童认知特点的结合，在发展学生的思维、减轻学生过重的负担、提高教学质量等方面都有具体体现。 一、准备煤 教材通过画面和数字．借助学生看图说意、数数，初步了解学生学前教育情况。 一幅反映新学年开始的图画，帮助学生了解学生生活，初步培养学生爱学校、爱老师、爱同学的思想感情及爱学习守纪律的良好习惯。用１０以内的数字表示老师、学生。鲜花、树木、房屋、飞鸟的个数等，了解学生已有的数数能力和认数情况。教师要有意识地使用上、下、左、右…