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| 更新观念 改革教法 培养能力 | |
| 引用本文： | 聂雅丽.更新观念 改革教法 培养能力[J].教育实践与研究,2000(10):30-31. |
| 作者姓名： | 聂雅丽 |
| 作者单位： | 河北正定中学 |
| 摘 要： | 一、打破传统 ,更新观念过去在课堂上没有把外语教学过程变成言语交际的过程 ,只停留在理解语言形式的用法和机械地操练句型上。英语教师只向学生传授规定的系统外语知识 ;只研究怎样教学生语音、词汇、语法知识和教多少这些知识 ;只注重学生们听讲、记笔记、答问、完成训练等情况 ,不考虑这些知识与现实生活的关系 ,理论 (知识 )与实践完全相脱离。而 1 996年所编高中英语教材 ,在选材上 ,有各种体裁和题材的文章 ,这些文章都具有时代感 ,知识性、思想性和真实性都很强。在编排上 ,每个单元以一个话题为中心 ,通过结构和功能两条线索把教学… |
| 关 键 词： | 中学 英语 教学方法 能力培养 |
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