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| 浅谈小学社会学科如何培养学生的创新精神 | |
| 引用本文： | 王学荣.浅谈小学社会学科如何培养学生的创新精神[J].教育实践与研究,2000(11):34-35. |
| 作者姓名： | 王学荣 |
| 作者单位： | 石家庄市花园小学 |
| 摘 要： | 创新是一个民族的灵魂 ,创造力的培养 ,是素质教育的核心内容。小学社会学科蕴含着丰富的创新因素 ,在教学中 ,要充分利用、挖掘这一优势 ,把平面的教材化为立体的形象 ,把小课堂延伸到社会大舞台 ,以创造性的教学活动激发学生的创新欲望 ,培养学生的创新精神。一、建立新型的师生关系 ,创设和谐的创新氛围传统的师生关系是一种不平等的关系。高高在上的老师掌握着课堂的主动权、学习的交流权和知识的讲解权 ,学生有话不敢讲 ,有惑不能提 ,有感不想发。久而久之 ,就会严重阻碍甚至压抑学生的创造性思维火花。新型的师生关系是一种平等、和谐… |
| 关 键 词： | 小学 社会教学 创新精神 素质教育 师生关系 因材施教 |
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