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小学古诗的思想与情感概述
引用本文:邓青.小学古诗的思想与情感概述[J].江西教育,1989(11).
作者姓名:邓青
作者单位:高安县教研室
摘    要:中华民族几千年的文明史,蕴育了一代代出类拔萃的诗人作家。他们对社会深邃的审视,对生活切身的感触,对大自然敏锐的观察,使他们吟咏出一篇篇不朽的传世之作。为了使小学生多接触一些我国古代光辉灿烂的文化遗产,陶冶他们的思想情操,五年制小学语文教材编入了49首古诗。这些古诗或爱祖国、或爱人民、或爱山水、或爱春夏,无不坦露出一颗颗诚挚之心,使后人得到启发,增长知识。

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