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说明文教学中的探究性阅读
引用本文:秦绍芳.说明文教学中的探究性阅读[J].中学语文教学,2004(10):31-32.
作者姓名:秦绍芳
作者单位:河北师范大学语文周报社 050091
摘    要:传统的说明文教学,注重对说明对象的特征及说明方法的把握,对文本所体现的科学精神和文化内涵重视不够.在新课标指引下,对文本进行探究可弥补传统的说明文教学的不足,培养学生的创新精神,是提高阅读质量的有效途径.

关 键 词:说明文教学  探究性阅读  中学  语文教学  科学精神
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