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| 教师专业发展中的教育科研 | |
| 引用本文： | 徐高宏.教师专业发展中的教育科研[J].教育探索,2006(7):123-124. |
| 作者姓名： | 徐高宏 |
| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,黑龙江,哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 教师职业专业化是当今时代的要求,《教师法》中也有明确的规定。从无数教育家的成长经历中我们看到,他们走的都是一条研究—发展之路。教育科研是教师专业发展的途径,教育科研能帮助教师完成由“教书匠”向学者和专家的转型。 |
| 关 键 词： | 教师 教育科研 专业发展 策略 |
| 文章编号： | 1002-0845(2006)07-0123-02 |
| 收稿时间： | 11 16 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年11月16 |
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