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研究性学习的开展与中学图书馆工作
作者姓名:沈燕丽
作者单位:北京十二中高中部图书馆
摘    要:针对研究性学习的开展。探讨中学图书馆如何建立新观念。开拓新思路。寻找出一种适应研究性学习的新的工作模式。使图书馆在这场课程变革中捕捉住新的机遇。得到新的发展。

关 键 词:中学 图书馆工作 研究性学习 课程改革 馆藏 图书分类 图书编目 借阅工作 导读工作 检索能力培养
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