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| 法治课目标是向法制教育迈进 | |
| 摘 要： | 如何增强全民法治观念,推进法治社会建设？前不久颁布的《中央关于全面推进依法治国重大问题决定》提出了明确要求,其中有一条很引人注目：把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程.习惯上,人们将法制与法治混为一谈,不加区分.其实两者既有联系又有区别,不容混淆.区别在于法制是法律制度的简称,属于制度的范畴,是一种实际存在的东西. |
| 关 键 词： | 法治观念 法制教育 国民教育体系 法律制度 社会建设 依法治国 法治教育 知识课程 |
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