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| 小学高年级英语“三导”阅读教学模式例谈 | |
| 引用本文： | 沈国锋.小学高年级英语“三导”阅读教学模式例谈[J].中小学外语教学,2011(10):22-27. |
| 作者姓名： | 沈国锋 |
| 作者单位： | 江苏省如东县掘港小学 |
| 摘 要： | 本文结合教学案例探讨了导趣、导读、导思的小学高年级英语阅读课“三导”教学模式，旨在探究如何在读前、读中、读后三个环节培养学生的阅读能力和阅读习惯，教会学生阅读方法和策略，有效地提高学生的阅读能力. |
| 关 键 词： | 小学高年级 阅读教学模式 导趣 导读 导思 |
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