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| 把“语言训练”提上备课日程 | |
| 引用本文： | 林佳佳.把“语言训练”提上备课日程[J].作文成功之路(高中版),2013(1):25. |
| 作者姓名： | 林佳佳 |
| 作者单位： | 福建省南平市浦城县永兴中心小学 |
| 摘 要： | 随着改革的深入,语文教学已从过去的重理解与分析转变为理解与训练并重。叶圣陶老先生曾说"听、说、读、写宜并重"。这就是说在语文教学中要进行语言文字训练,上出语文学科的个性。可见,抓语言训练点理所当然地成为阅读教学的主旋律。什么是语言训练点呢?所谓语言训练点就是指那些与教学目标密切相关的,既有利学生理解课文内容,又有助于学生习得言语模式,积累语言 |
| 关 键 词： | 语言训练 语文教学 阅读教学 引导学生 语言形式 理解 密切相关 语言文字训练 语文学科 教学目标 |
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