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由“校本课程开发”讨论开去
引用本文:朱传世.由“校本课程开发”讨论开去[J].北京教育(高教版),2013(4):19-22.
作者姓名:朱传世
作者单位:北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心
摘    要:本文针对课程领域概念混乱的现象,围绕"校本课程开发"一说,展开了相关概念的追问和"上位、本位、下位"的系统分析,力倡通过概念的规约正本清源,消除纠结与纷争,澄清模糊认识,纠正失当的观点。

关 键 词:课程概念  校本  学校课程  课程开发
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