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《电子技术基础》教学策略的探讨
引用本文:
倪德江.《电子技术基础》教学策略的探讨[J].职教论坛,2004(3):50-50.
作者姓名:
倪德江
作者单位:
浙江慈溪市横河中学
摘 要:
<电子技术基础>这门课程,学科知识容量大、概念性强、抽象且具有较强的实验操作能力.如何进行适合本学科特点,符合培养现代化目标的教学探索和改革,是摆在我们学科教师面前的一大课题.笔者近几年在教学中进行了研究性学习的建构主义教学模式的探索,收到了一定的教学效果.
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