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混沌理论在信息化教学设计中的应用
作者单位:河南大学教育科学学院 河南开封475004
摘    要:在教育信息化的冲击下,重新审视信息化教学设计是必要的。混沌理论的诞生,为从系统的角度考虑学习的最优化模型指出了一条新的研究途径。以混沌理论作为一个新的研究视角,从混沌理论的3个特征出发,分析了混沌理论在信息化教学设计应用中的5个方面。

关 键 词:信息化教育  信息化教学设计  混沌理论
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