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读书,像呼吸一样自然
摘    要:外出讲学,与老师们谈得最多的是读书;给孩子们上课,总忘不了推荐好看的童书;与徒弟们进行研讨,最感兴趣的话题往往也是读书。我一直认为,不读书便无以做教师。想做真正的优秀教师,知识的宽度将最终决定达到的高度。而要拓展知识的宽度,必须具备三个板块的知识:精深的专业知识、开阔的人文视野和深厚的教育理论。要达到这个目的,就不

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