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| 让英语词汇教学鲜活起来 | |
| 引用本文： | 王静.让英语词汇教学鲜活起来[J].小学教学研究,2013(3):64-65. |
| 作者姓名： | 王静 |
| 作者单位： | 江苏建湖县实验小学 |
| 摘 要： | 词汇是英语学习的基础,对于学生理解句子以及提升语言表达能力都起着至关重要的作用.而词汇学习与记忆的困难在很大程度上影响了小学生学习英语的积极性,甚至使他们失去了学习的兴趣,导致一部分学生产生了对学习英语的畏惧心理.如何运用适合小学生学习心理的教学方式,冲破词汇学习的障碍,提高词汇教学效率,对于小学英语老师来说显得尤为重要,笔者结合自己多年的教学实践,就小学英语词汇导入问题进行了一些探索和研究,希望对大家有所启发和帮助. |
| 关 键 词： | 英语词汇教学 鲜活 语言表达能力 英语学习 学习英语 词汇学习 小学生 教学方式 |
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