试析“参与式”教学在初中数学教学中的渗透

一、参与式数学教学的概述参与式数学教学是指以老师为媒介进行全体学生的引导，使得学生和老师能共同设计出有趣、愉快、轻松、易懂的课堂气氛．使学生可以从课堂上获得生活中所需要的知识，这种教学方式称之为参与式数学教学。参与式数学教学的突出点是激发、引导老师的数学设计能力和学生学习的主动性．所以老师在教学设计时为了能让学生感受到课堂的愉快、轻松、有趣，就需要充分利用自身的独特性和创造性来设计教学，而它的特点是具有更多的随意性，不受模式的限制和要求，使得学生和老师都能自由地发挥和学习。这种教学方式的诞生顺应了新课程改革的要求，这就需要老师的积极性和主动性必须是从内心深处发出来的．只有这样．老师和学生才能共同理解数学学习过程中的乐趣。