浅析地方中职学校计算机课堂教学的有效途径

计算机专业课堂教学必须紧紧围绕“各有所长，各尽所能”的培养原则和最终目标，大胆尝试“自主、合作、探究的学习方法，帮助和引导学生学会思考、学会双向互动、主动高效的学习。