|
|||||
|
|
| 慎用“生活”二字,直面数学本质 | |
| 引用本文： | 张海英.慎用“生活”二字,直面数学本质[J].小学教学研究,2013(3):25-26. |
| 作者姓名： | 张海英 |
| 作者单位： | 江苏江阴市实验小学 |
| 摘 要： | 数学新课标提出：＂学生的数学内容应是现实的、有意义的、富有挑战性的.＂数学本就来源于生活.作为新课标精神的学习者、贯彻者、实施者,在不断研读教材意图和深入教学实践的同时,笔者形成了个人辩证看待教学的一些观点,阐述如下： |
| 关 键 词： | 数学本质 生活 慎用 教学实践 数学内容 课标精神 研读教材 新课标 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |