|
|||||
|
|
| 走好“三步”，构建语文高效课堂 | |
| 引用本文： | 廖秀珍.走好“三步”，构建语文高效课堂[J].小学教学研究,2013(3):84-84. |
| 作者姓名： | 廖秀珍 |
| 作者单位： | 江西吉安市青原区思源实验学校 |
| 摘 要： | 如今，课改如一阵春风吹进千万校园，不少教师都在大胆进行教改实验，努力追求课堂高效率，追求学生“学习能力强”“合作交流好”“综合素质高”等。我校也不例外，课堂改革活动如火如荼地玎晨，先是部分教师上“临帖课”，接着是教师运用高效课堂模式赛课。 |
| 关 键 词： | 高效课堂 语文 教改实验 综合素质 合作交流 学习能力 课堂改革 课堂模式 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |