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分类号
杂志ISSN号
心灵还要手巧——谈小学美术折纸艺术教学
作者姓名:
卢林燕
作者单位:
浙江临海市江南中心小学
摘 要:
折纸是一种生活化的艺术方式,在小学美术教学中引入折纸艺术教学,会让学生在学习的同时,触摸到生活的脉动,感受到生活的美,引发学生对生活细节的关注。折纸是一种手脑需要协调并用的活动方式,学生在折纸时不能只是死记步骤,依葫芦画瓢地进行操作,还需要发挥想象力,把平面的图画用折纸的立体形式加以展现,因此折纸教学要求学生不光心灵还要手巧。
关 键 词:
艺术教学
小学美术
折纸
心灵
生活化
艺术方式
美术教学
生活细节
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