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四次“智斗”须探究——浅淡《鸡毛信》的教学
引用本文:钟金泉.四次“智斗”须探究——浅淡《鸡毛信》的教学[J].江苏教育,1992(Z2).
作者姓名:钟金泉
作者单位:吴江县第二实验小学
摘    要:《鸡毛信》一文从不同侧面四次描写海娃智斗顽敌,胜利完成了送鸡毛信的任务。教学时,我们可由此入手,帮助学生理解课文。第一次智斗,是在课文的开头。海娃从爸爸手中接过鸡毛信,揣好,“赶着羊群转过山崖,忽然看见西山顶上的‘消息树’倒了,”就知道山那边有鬼子。当海娃正要走大路时,一回头“大山口外面来了一队抢粮的鬼

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