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| 语文朗读技巧探究 | |
| 引用本文： | 赵红梅.语文朗读技巧探究[J].快乐阅读,2012(20):34. |
| 作者姓名： | 赵红梅 |
| 作者单位： | 河南省登封市大冶镇第一初级中学 |
| 摘 要： | 朗读,是一种语言的艺术,即将视觉的文字语言艺术地转化为听觉的有声语言的过程,是一种眼、口、耳、脑协同作用的创造性阅读活动。课文中的许多因素,诸如生动具体的内容、严谨有序的结构、富于个性的写法,含蓄的词语、深刻的句子、精彩的场面、生动的意境以及人物特有 |
| 关 键 词： | 朗读技巧 朗读者 有声语言 语言艺术 协同作用 探究 学生 阅读活动 重音 语文 |
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