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巧用文本,有效训练
引用本文:
王黎明.巧用文本,有效训练[J].考试周刊,2012(58):41-41.
作者姓名:
王黎明
作者单位:
新昌县礼泉小学
摘 要:
语文课的主要任务是学习语言,让学生善于表达,乐于表达。可是,一直以来,低年级的说写训练往往为大家所忽视。有幸聆听到千课万人活动中于永正老师和戴建荣老师共同演绎的阅读课《珍珠鸟》,让我感动颇深。
关 键 词:
说写训练
文本
巧用
《珍珠鸟》
学习语言
语文课
低年级
阅读课
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