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| 行是知之始 知是行之成——《氨气的性质》教学设计与反思 | |
| 引用本文： | 鞠霞.行是知之始 知是行之成——《氨气的性质》教学设计与反思[J].化学教与学,2012(9):71-72. |
| 作者姓名： | 鞠霞 |
| 作者单位： | 泰州市第三高级中学 |
| 摘 要： | 文章就＂氨气的性质＂的教学设计和教学过程谈一谈自己对陶行知先生＂行是知之始,知是行之成＂的理解和反思。 |
| 关 键 词： | 教学 亲知 实验 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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