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| 浅谈数学课堂设问 | |
| 引用本文： | 徐周明.浅谈数学课堂设问[J].中国科教创新导刊,2011(6):92-92. |
| 作者姓名： | 徐周明 |
| 作者单位： | 张家港港区初中 江苏张家港 215633 |
| 摘 要： | ＂问题是数学的心脏＂。提问是课堂教学中师生相互交流的重要途径和方法。提问应建立在学生现有的认知水平和思维能力基础上,提问要把握好时机,要鼓励学生质疑,还学生提问权。 |
| 关 键 词： | 问题 思维定势 平均速度 数学概念 内涵和外延 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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