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| 论易班（E-CLASS）在学习型班级建设中的定位 | |
| 引用本文： | 张亚琼,孔德星.论易班（E-CLASS）在学习型班级建设中的定位[J].中国科教创新导刊,2011(21):207-207. |
| 作者姓名： | 张亚琼 孔德星 |
| 作者单位： | 1. 上海海洋大学食品学院 上海 201306 2. 上海海洋大学海洋科学学院 上海 201306 |
| 基金项目： | 2010年上海市优秀青年教师基金(编号:B-8101-10-0015);上海学校德育实践研究课题(编号:2011-D-108);上海海洋大学青年基金(编号:A-2501-10-011502)的资助 |
| 摘 要： | 学习型班级建设是加强学生教育的重要途径,易班作为一个全新的网络平台,其特点决定了应该在学习型班级建设中发挥巨大的作用。本文论述了学习型班级的内涵、特征以及易班的定位,以期为学习型班级建设提供平台。 |
| 关 键 词： | 易班（E-CLASS） 学习型班级 定位 |
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