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CDIO理念下的《VC++》教学模式探索
引用本文:王进科.CDIO理念下的《VC++》教学模式探索[J].中国科教创新导刊,2011(22):70-70.
作者姓名:王进科
作者单位:哈尔滨理工大学荣成校区 山东威海 264300
基金项目:哈尔滨理工大学教改项目(NO.201000112)
摘    要:在面向工程型人才培养的高校中,基于CDIO理念创新教学模式,培养工程型人才是必要的,也是一种国际化的趋势。本文依据软件工程专业人才培养方案,同时结合新校区的实际情况,在2010年的《VC++》课程设计讲授过程中借鉴了CDIO模式,构建了面向工程型人才培养的新型教学模式,并取得了一定成效,下面对该模式进行详细的讲解。

关 键 词:CDIO  VC++  教学模式
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