“创设情景法”在初中历史课教学中的应用初探 |
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引用本文: | 张军.“创设情景法”在初中历史课教学中的应用初探[J].中国科教创新导刊,2011(21):150-150. |
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作者姓名: | 张军 |
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作者单位: | 甘肃省张掖市临泽县沙河中学 甘肃张掖 734200 |
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摘 要: | 新的教育形势下,新的教学理念就是新的教学生产力;信息技术手段全方位的渗透为我们实施创设情景法提供了丰富的教学资源和宽阔的教学天地;创设情景法在初中历史课教学中能激发学趣,拓展学思;使学生获得感悟,不断进步。
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关 键 词: | 创设情景法 网络教研 创设情境 情景体验 情景感悟 |
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