浅议历史学科教学方法的创新改进 |
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引用本文: | 姜清兰.浅议历史学科教学方法的创新改进[J].中国科教创新导刊,2011(6):18-18. |
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作者姓名: | 姜清兰 |
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作者单位: | 山东省聊城市东阿县姜楼中学 山东聊城 252212 |
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摘 要: | 历史是一门综合性学科,它链结着过去、现在和未来。历史的发展实际上是人类社会发展轨迹的体现,是人们意识形态和知识体系的不断完善的结果。历史学科的教学目的在于传授历史知识,开阔学生眼界,培养学生思考能力,提高学生的自身素质。然而,在很长一段时间里,历史学科被当做"副"科对待,教师的教学条件和教学方法单一,大多是照本宣科,进行讲解,概括来完成教学,学生往往只能充当听众,个别学生昏昏然欲睡的场景不难在历史课堂上看到。如何改变这种现状?我想只有创新改进教学方法,激发学生对于历史的学习兴趣,充分的参与到历史教学中来是行之有效的方法。
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关 键 词: | 历史学科 教学方法 创新改进 |
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