创造力——英语课堂充满活力的源泉 |
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引用本文: | 袁丹.创造力——英语课堂充满活力的源泉[J].中国科教创新导刊,2011(6):207-207. |
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作者姓名: | 袁丹 |
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作者单位: | 广东省深圳市宝安区石岩街道中心小学 广东深圳 518108 |
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摘 要: | 以Primary English for China Book 12 Unit7 Good memories(Part C)为例,通过教学案例分析,英语老师在设计课堂教学时,应给孩子创造真实的语境,创造宽松的语言环境,发挥学生的强项智能。
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关 键 词: | 英语课堂 创造力 教学案例 |
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