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职业中学photoshop教学探索
引用本文:李玲琴.职业中学photoshop教学探索[J].中国科教创新导刊,2011(24):144-144.
作者姓名:李玲琴
作者单位:山西省介休市第一职业中学 山西介休 032000
摘    要:在Photoshop的教学过程中,普遍存在以下几方面的问题:(1)学生对Photoshop在平面设计中的用途和重要性了解不够,主观上学习的兴趣不大。(2)学习过程中,教师较多采用理论加简单实例演示的方法。开发学生创造力的力度不大。(3)学习过程中对素材的收集单一,难以完成复杂的图片处理。就如何改进Photoshop课程的教学,总结归纳几点看法、见解。

关 键 词:Photoshop  教学  学习的兴趣  能力
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