论“三步两乐”教学法的提出及探索——如何上好中学思想品德课 |
| |
引用本文: | 赵映春.论“三步两乐”教学法的提出及探索——如何上好中学思想品德课[J].中国科教创新导刊,2011(6):71-71. |
| |
作者姓名: | 赵映春 |
| |
作者单位: | 甘肃省渭源县上湾中学 甘肃渭源 748201 |
| |
摘 要: | "三步两乐"教学法有他的理论依据及所遵循的原则,文中对"三步两乐"教学法的基本特点及前期准备——方法指导工作及实施过程的介绍,明确了教师通过对三步两乐教学法的运用,最终能够使学生获得智慧、本领和打开未来之门的金钥匙。
|
关 键 词: | 思想品德课 三步两乐教学法 实践与探索 掌握金钥匙 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|