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| 创设生态的课堂教学环境,建构自然的知识生成过程 从一节“旋转变换”课的教学设计谈起 | |
| 引用本文： | 刘健.创设生态的课堂教学环境,建构自然的知识生成过程 从一节“旋转变换”课的教学设计谈起[J].中学数学月刊,2011(11). |
| 作者姓名： | 刘健 |
| 作者单位： | 江苏省沛县教育局教研室; |
| 摘 要： | 2011年5月26日,笔者参加了徐州市的一次教学活动,授课在徐州市第三中学高二(10)班进行,课题是旋转变换,所使用的教材是江苏教育出版社出版的普通高中课程标准实验教科书选修4-2中的矩阵与变换,根据江苏省高中数学教学要求,结合教学的实际,我确定了本节课的教学 |
| 关 键 词： | 旋转矩阵 旋转中心 生成过程 引导学生 顺时针旋转 旋转变换 课堂教学环境 教学要求 教学设计 变换矩阵 |
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