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| 开发“蓝天工程”博览课引领学生走进社会大课堂 | |
| 引用本文： | 陶春.开发“蓝天工程”博览课引领学生走进社会大课堂[J].北京教育(高教版),2009(3):25-26. |
| 作者姓名： | 陶春 |
| 作者单位： | 北京市东城区教育委员会 |
| 摘 要： | 伴随着北京市中小学生社会大课堂的启动,自2005年开始启动的东城区"蓝天工程"也随之进入到深入拓展阶段,即在小学和初中义务教育阶段开设东城区地方课程--"蓝天工程"博览课,为高中课程改革搭建课程资源平台,使得整合的社会资源,不仅仅为开展课外活动所用,也成为重要的课程资源,为北京市中小学生社会大课堂再提供更进一步的探索实践. |
| 关 键 词： | 社会大课堂 中小学生 工程 蓝天 引领 义务教育阶段 课程资源 地方课程 |
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