揭秘成语使用正确选项设计中的三大玄机 |
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引用本文: | 姜有荣.揭秘成语使用正确选项设计中的三大玄机[J].中学语文(读写新空间),2008(6):58-59. |
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作者姓名: | 姜有荣 |
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摘 要: | 目前,对高考成语考查题的探究,普遍存在着“重视使用不正确的选项,轻视使用正确的选项”的现象,学生答题如此,老师讲评也如此。殊不知,命题专家在设计选项时,既设法让你把“使用不正确的选项”误判为“使用正确的选项”,也存心让你把“使用正确的选项”误判为“使用不正确的选项”。为此,笔者想对“成语使用正确的选项”设计中的玄机进行一次揭秘,以填补这一探究空白,也为广大师生的复习备考提供一点有益的警示。
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关 键 词: | 揭秘 使用 复习 误判 设计 专家 命题 老师 答题 学生 现象 存在 考查 |
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