在音乐课堂中让学生“舞动”起来

在发展素质教育的今天，培养新世纪的创新人才已成为当前基础教育改革中的迫切任务。而在当前小学改革的风潮下，我们似乎忘却了学生在课堂上学习习惯的培养和自我教学的沉淀，忽视了在音乐教学实践中培养学生创新意识、创新能力的同时还应该启发学生行为习惯的养成。以下我将从课堂上学生的行为习惯来谈几点自己的看法。